Licenciatura en Educación Especial

 

Es un proceso de enseñanza-aprendizaje que a través de técnicas y metodologías dosificadas y específicas, vence las barreras o problemas, para integrar a todas las personas a ser sujeto del esfuerzo educativo al que tienen derecho.

Esta modalidad de atención hasta hace algunos años había constituido un sistema de enseñanza paralelo al sistema educativo regular, lo que venía a representar servicios educativos segregados y propuestas curriculares específicas para la escolaridad de estas personas. En la actualidad la Educación Especial constituye una modalidad de atención a las personas que presentan en forma transitoria o permanente diferentes necesidades especiales en su aspecto psíquico, mental y/o sensorial, teniendo como objetivo primordial la integración de éstos a la sociedad.

Aunque la Educación Especial nace como una respuesta a la desigualdad de las personas por problemas biológicos, mentales y/o sensoriales, esta respuesta lleva implícita los principios integracionistas y de igualdad de oportunidades, es así como la enseñanza en esta especialidad se basa en las potencialidades existentes en cada individuo, aplicando un currículum flexible y dinámico, pero no por eso sin las exigencias académicas que el sujeto de la educación especial, sea capaz de alcanzar.

  

Descripción de la carrera: 

En la actualidad, los avances científicos y tecnológicos están influyendo en el desarrollo de todas las disciplinas, que llevan a que el hombre de ciencia construya nuevos modelos que le permitan facilitar su trabajo y aprovechar de forma óptima los recursos que tienen a su disposición, de tal manera que la educación no se puede quedar al margen de todo este desarrollo. Que va acompañado de conceptos como actualización, innovación, calidad, excelencia; esto ha sido provocado por el, impactante desarrollo de las nuevas tecnologías, especialmente la informática que ha hecho que el concepto de actualización innovación se ponga de moda, generando grandes expectativas sobre el mismo.

La actualización educativa es algo que se logra a través del diseño de un plan que requiere del compromiso de todos y cada uno de los involucrados en dicho proceso; tomando en cuenta las adaptaciones curriculares en las diferentes tipologías y propuestas metodológicas para el éxito de una nueva propuesta debidamente actualizada, proponiendo diferentes actividades educativas interactivas que están especialmente diseñadas para que puedan adquirir, repasar y reforzar nuevos conocimientos teniendo en cuenta como parte fundamental en primer lugar, al especialista que aplicará el nuevo plan debidamente actualizado; en segundo lugar a los padres de familia como beneficiarios de lo que sus hijos recibirán y en tercer lugar los niños que serán los beneficiarios directos del servicio que recibirán a través del profesional debidamente preparado para darles una atención excelente; por esta razón se han actualizado programas de las asignaturas, acordes a una nueva visión psicopedagógica, en sintonía con la nueva concepción de la Educación Especial , centrada en una metodología didáctica que favorezca al niño con necesidades educativas especiales que se focalizan en el proceso de aprendizaje del mismo.

Con el gran cambio conceptual que la educación especial esta sufriendo en los últimos años y que debe traducirse en la modificación de conocimientos a enseñar y que además se debe abordar con eficiencia los nuevos retos que se plantean desde el punto de vista estructural, la valoración académica con la enseñanza teórica y práctica y un gran número de actividades académicas que el estudiante realizará para cumplir con los objetivos propuestos; sin embargo, la aplicabilidad de los programas deben estar centrados en la generación de conocimientos coherentes con la nueva concepción de educación especial y que desde luego hay necesidad de disponer de los recursos para atender adecuadamente al niño que demanda educación especial; lo que significa un verdadero reto al que se le debe dar una respuesta inmediata que apunte a satisfacer las necesidades de la Educación Especial.

Servicios que ofrece la Educación Especial.

a) Escuelas de Educación Especial

b) Aulas de Terapia Educativa

c) Aulas multigrado para sordos

d) Aulas de Terapia de lenguaje

e) Servicio Psicológico

f) Servicios de Integración Educativa

Nuestra Experiencia:

Nuestra experiencia en estos cuatro años ha sido enriquecedora en todos aspectos, pues lo principal es que hemos ganado muchos corazones de niños espectaculares con una gran capacidad de amar a pesar de cualquier barrera. Así como también hemos aprendido en las cátedras gracias a nuestros maestros y a los congresos que se realizan año con año. Claro está que la mayor experiencia que logramos adquirir es en las aulas con las personas con discapacidad. Lo más maravilloso de nuestra carrera es que somos capaces de cambiar o mejorar la vida de las personas con discapacidad, ese importante aspecto no lo puede comprar ni todo el dinero del mundo porque incluye las sonrisas de nuestros niños. Les invitamos a ser parte de esta hermosa carrera no sólo por la universidad sino también por la vida.

Integrantes:

Alvarado Beltrán, Katherine Andrea

Linares Bonilla, Laura Michelle

López Guidos, Daniela María

Peñate Velis, Bessie Mirella